第五十一章 ＋2[2/2页]

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    nbsp“打来的拳头不一定硬碰，身体不必顶撞，避开锋芒，可化解力量。退可进，让可取，可以借力打力。”推手，左、右转，不拘泥套路，“随形赋义，运行取决心情舒张，运活气力后运手，“以意引气。”

    nbsp孩子们学一套下来，歇会，老曲爷说：“可端坐，可行走，双手放胸前，”鼓掌，“为自己，为别人。这样是对手的按摩，同时，胸襟开阔，有呼吸量，可以涤荡心胸。”

    nbsp出去走走，走上大道，一边走一边说，“有时间可以朗读好的诗文，抒怀达意。赋比兴的比，不仅是比喻，也是比较：相似，相同，相反，相对；有联系、联想，才有辩证思考。

    nbsp“诵读诗文也是和古人、他人交流。

    nbsp“孟子曰：天将降大任于斯人，必苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

    nbsp“人生遇到狭路，通过会更激越，如长江三峡一样壮美。”

    nbsp上南河。孩子们和老曲爷一起，快走，急行军，跑也不累。

    nbsp到了，都背手站在岸边，感受着水的气息。水边有什么味，像青草的，像鱼的，张嘴吸一吸，像鱼在水草里游。

    nbsp看河水，色彩不一。河水平静的地方像镜子，不平静的地方，看见的是波线条。

    nbsp在北岸，沿着岸边走，南河，转来转去，孩子们问：“怎么这么多弯儿？”

    nbsp老曲爷说，因形成形。

    nbsp水到一片洼地成湖，到一片平地成沼泽，在不平不均的地方，水沿着低处行，九曲十八弯，千回百转。水蒸发吗？渗到地下的多。

    nbsp天上云有的不太动，有的移动很快。曲文、小家指着，看。

    nbsp立本说，高的云像是水库，低的云有点像河。

    nbsp小全说在走呢。

    nbsp天上有银白的月，月盘上有图案，小全问月亮在转为什么还一样，老曲爷说月亮另一面看不着，对着地球的总是一面。

    nbsp人也是呀，上头的人看不到下边的另一面，除非不围着转，或者自转不同。

    nbsp孩子们走路，老曲爷矫正不好的姿势。

    nbsp过几天，还来！没走够，余兴未尽。

    喜欢。

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